低齡留學(xué)首先要準(zhǔn)備的是“獨(dú)立性”
來源:未知發(fā)表時(shí)間:2025年09月19日 10:02:43瀏覽量:
英國低齡留學(xué)的優(yōu)勢主要有兩個(gè)方面:教育和文化。
從教育方面來看,英國教育系統(tǒng)已經(jīng)存在了數(shù)百年,具有優(yōu)質(zhì)的師資力量和豐富的教學(xué)資源,這使得英國成為了世界領(lǐng)先的教育國家之一。英國的教育制度注重學(xué)生的全面發(fā)展,提倡創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。他們的課堂教學(xué)注重學(xué)生的參與和互動(dòng),幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。
從文化方面來看,英國有著悠久的歷史傳統(tǒng)和多元化的文化。在英國,學(xué)生可以接觸到各種類型和層次的人和文化,這有助于開拓他們的國際視野和培養(yǎng)跨文化交流的能力。
英國低齡留學(xué)規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要早規(guī)劃早準(zhǔn)備,那么低齡學(xué)生去英留學(xué)該如何規(guī)劃呢?何時(shí)申請?如何擇校?如何備考?費(fèi)用情況?如何順利拿到offer?
PART.1
英國低齡留學(xué)解讀
國內(nèi)高校競爭愈演愈烈,留學(xué)低齡化一方面得益于中國家長的眼界及經(jīng)濟(jì)能力的提升;另一方面,低齡留學(xué)相關(guān)的教育產(chǎn)業(yè)(如國際學(xué)校、留學(xué)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等)的興起,以及國外教育資源的透明度增加,也為低齡留學(xué)孕育了豐厚的土壤。
為什么精英家庭紛紛選擇早早送孩子出國留學(xué)?
“不要讓孩子輸在起跑線上”,這句話幾乎是每個(gè)中國父母的教育信條,隨著中國家庭收入的大幅提高,面對國內(nèi)激烈的升學(xué)競爭,越來越多的中產(chǎn)及以上家庭選擇讓孩子前往國外深造。
根據(jù)調(diào)查,家長選擇在低齡階段送孩子出國主要有五大原因:
排在首位的是“全人教育”理念,調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,超過半數(shù)的家長認(rèn)為孩子出國讀中學(xué)能夠更快樂地學(xué)習(xí),擺脫應(yīng)試的壓力,能夠更專注于自己感興趣的科目;
第二,出國讀高中有更大幾率進(jìn)入外國名校;
第三,孩子的強(qiáng)烈要求,尊重孩子的選擇;
第四,不希望孩子參加高考;
第五,方便未來移民。歐美國家的中學(xué)教育普遍被認(rèn)為更加接近教育本質(zhì),注重素質(zhì)培養(yǎng),可以允許孩子將有限的時(shí)間和精力放在喜歡而且有優(yōu)勢的課程上,樂于接受挑戰(zhàn),這是國內(nèi)題海戰(zhàn)術(shù)的體制里學(xué)不到的東西。
PART.2
英國低齡留學(xué)的常見誤區(qū)
1、預(yù)備學(xué)校preparation school是水平一般的語言學(xué)校
事實(shí)上:英國preparation school是專門為頂級私校輸送優(yōu)秀學(xué)生的一類小學(xué)。
預(yù)備學(xué)校Preparatory school簡稱Prep School,有以下特點(diǎn):
1.針對英國高端家庭及目標(biāo)進(jìn)入英國最頂尖中學(xué)的學(xué)生,通常和哈羅、伊頓、威科姆阿貝等一流中學(xué)有緊密的聯(lián)系。
2.Prep School也要通過測試評估來進(jìn)行招生錄取。
3.招生年齡3-11歲或13歲,即只授課到11歲或13歲。
4.大多數(shù)為走讀學(xué)校,小部分為寄宿學(xué)校。
5.大部分規(guī)模較小,相對于傳統(tǒng)私立學(xué)校設(shè)施會(huì)較少。
6.學(xué)術(shù)性較高,會(huì)為學(xué)生考取名校而設(shè)立系統(tǒng)的考試面試培訓(xùn)。
2、興趣特長能為申請名校加分
事實(shí)上:學(xué)術(shù)成績優(yōu)秀才是硬道理。
經(jīng)常看到中國家長在課外為孩子報(bào)名參加了很多興趣特長班,培養(yǎng)樂器、舞蹈、美術(shù)、體育等各種才藝,認(rèn)為才藝會(huì)讓孩子脫穎而出,為申請名校加分。
實(shí)際上,根據(jù)無數(shù)家庭申請英國留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來看,除非孩子參加了這些特長的國際考試并且取得了國際認(rèn)可的等級證書,否則興趣特長只是給學(xué)校留下一個(gè)好印象而已,并不會(huì)真正左右招生辦的最終決定。
在每年英國學(xué)校升學(xué)率排行榜的競爭下,學(xué)校還是會(huì)更青睞學(xué)業(yè)成績優(yōu)異的孩子。
3、通過題海備考拿高分考名校
事實(shí)上:題海即使進(jìn)了名校,孩子也不一定跟得上。
和中國應(yīng)試教育不同,英國名校的入學(xué)考試除了筆試或電腦機(jī)考,還有面試。考官期待在面試中看到孩子的個(gè)性化表現(xiàn),傾聽孩子自己的真實(shí)想法(注意:不是完美的想法!),以此來考察孩子的知識(shí)面和綜合素質(zhì)。
小編和多位名校考官交流過,他們都火眼金睛,說對于那些事先準(zhǔn)備好回答內(nèi)容的考生,即使對答流利,他們都可以一下看穿。我們遇到一些通過題海備考通過了筆試的中國孩子,在面試環(huán)節(jié)拿不了高分;即便幸運(yùn)進(jìn)入了“理想學(xué)校”,但因?yàn)閷W(xué)業(yè)跟不上而壓力巨大。
建議家長一定不要沿用中國的應(yīng)試模式進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),一定要科學(xué)綜合地備考,培養(yǎng)辯證思維,擴(kuò)大知識(shí)量,讓孩子進(jìn)入最適合自己的學(xué)校。
4、走讀的學(xué)校不如寄宿學(xué)校
事實(shí)上:走讀和寄宿學(xué)校各有優(yōu)勢。
英國很多本地孩子會(huì)選擇離家近的走讀學(xué)校。尤其在倫敦,由于寸土寸金,多數(shù)學(xué)校都沒有場地做學(xué)生宿舍,多為走讀學(xué)校。走讀可以有自由的時(shí)間在課外做針對性的補(bǔ)課,來讓孩子盡快適應(yīng)英國的學(xué)習(xí)進(jìn)程,但走讀學(xué)校的入學(xué)錄取競爭很激烈。
而寄宿學(xué)校采用全封閉式教學(xué),會(huì)讓孩子充分感受英國寄宿文化,學(xué)會(huì)獨(dú)立及交友。對于剛到英國不久、有父母陪讀的中國孩子,小編建議選擇走讀或半寄宿(即周末可以回家)。這樣家長能及時(shí)了解孩子情況,幫助孩子更好地適應(yīng)英國學(xué)習(xí)和生活。
PART.3
英國低齡留學(xué)準(zhǔn)備
國內(nèi)家長決定把孩子送去英國留學(xué)前除了做好資金、時(shí)間上的準(zhǔn)備外,更多還應(yīng)該關(guān)注孩子到了英國生活學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
1、解決好低齡孩子的監(jiān)護(hù)人的問題,是在一個(gè)非常重要而且應(yīng)該是首要的地位,尤其是對于年齡越低的小孩,更為重要。
英國的簽證類型有一種就是陪讀簽證,12歲以下的孩子到英國留學(xué),他們的家長可以申請陪讀簽證;如果家長不能陪讀,或者孩子年齡超過了12歲,那么就需要一個(gè)家庭之外的“爸爸媽媽”的角色。
中國家長往往會(huì)選擇一個(gè)華裔家庭或華人,但其實(shí)在選擇監(jiān)護(hù)人的時(shí)候需要考慮的首要因素應(yīng)該是“懂教育”,這樣監(jiān)護(hù)人才能充當(dāng)一個(gè)“爸爸媽媽照顧孩子”的角色,與孩子進(jìn)行情感上的交流,成為孩子的知心人,有教育背景的監(jiān)護(hù)人顯然是最適合的,文化與語言因素,應(yīng)排在第二位。
2、如果家長選擇在孩子的小學(xué)或初中階段送到英國留學(xué),首先需要準(zhǔn)備的是“孩子的獨(dú)立性”。
獨(dú)立性并不意味著獨(dú)立生活,而是培養(yǎng)自己孩子看待世界的態(tài)度。孩子不斷成長的過程,其實(shí)就是爸爸媽媽在小的時(shí)候給他的文化教育、給他的精神鼓勵(lì),給他的品質(zhì)培養(yǎng),以及他看待這個(gè)世界的世界觀。
PART.4
如何選擇適合的英國院校
從辦學(xué)性質(zhì)上,英國中學(xué)分為公立中學(xué)和私立中學(xué),私立中學(xué)又分為傳統(tǒng)寄宿中學(xué)、走讀制中學(xué)以及國際學(xué)校。這個(gè)基本上是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及小孩國內(nèi)成績好壞決定的。
英國的公立教育大學(xué)前完全免費(fèi),對于選擇公立教育的家長,房子買對地點(diǎn)至關(guān)重要。就學(xué)校質(zhì)量來說,私立普遍高于公立,大約7%的家庭會(huì)從小學(xué)開始就選擇私立教育,這個(gè)數(shù)據(jù)到高中會(huì)增至近20%。這一類家庭基本都屬于精英家庭。
英國留學(xué)擇校主要有以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
1、查閱英國教育監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布的評估報(bào)告
教育監(jiān)管機(jī)構(gòu)是英國教育體系的精髓。
英格蘭的私立學(xué)校- Independent Schools Inspectorate、威爾士的私立學(xué)校- Estyn、蘇格蘭的私立學(xué)校- Corporate Zone Home、北愛爾蘭的私立學(xué)校 – Home,為了便于學(xué)校間的比對,所有評估報(bào)告遵循統(tǒng)一格式、基于同一標(biāo)準(zhǔn)。每所學(xué)校每個(gè)方面都分為“優(yōu)異、良好、滿意、不滿意”四等。真正意義上的一流私立學(xué)校各個(gè)方面均為“優(yōu)異”或“良好”,沒有第三或第四等。這類私立學(xué)校在英國私立學(xué)校中不超過10%。
如果一個(gè)學(xué)校所有方面的評估都是“優(yōu)異”,則該校毋庸置疑是英國最杰出的學(xué)校之一。
2.看學(xué)術(shù)成績
英國很多網(wǎng)站每年八月份都會(huì)公布各個(gè)學(xué)校的GCSE(相當(dāng)于會(huì)考),A-Level(相當(dāng)于高考)成績。成績是按該校考生所參考的總科目取得A、B、C 等不同級別所占的百分比。如果A的成績在40%以上,A*-B的成績在65%以上那么該校在成績上就是英國優(yōu)秀的學(xué)校。
3.看排名不就行了嗎?
這恰恰是對英國教育制度不了解的一個(gè)誤區(qū)。英國家庭在選擇學(xué)校時(shí)排名所占比重還真不大。這主要因?yàn)橛袑W(xué)排名非常復(fù)雜,有很大的局限性或是區(qū)域性。權(quán)威的排名并不存在。
常見的有泰晤士報(bào)、獨(dú)立日報(bào)、最好學(xué)校指南等排名。每個(gè)排名都不盡相同,但在以上榜單中排名前100的學(xué)校成績都可以。按類別分類的則有女校排名、男校排名、混校排名,高級中學(xué)(Six Form College)排名等等。有一些頂級中學(xué),比如著名的男校伊頓公學(xué),不參與任何排名。
所以排名僅是個(gè)參考信息,關(guān)鍵在于選擇最有利于孩子個(gè)人發(fā)展的環(huán)境。
4.實(shí)地訪校
聽校長講講學(xué)校的理念,看看校園的環(huán)境設(shè)施,感受一下學(xué)校里的的氛圍,同時(shí)了解一下學(xué)校的特色、歷史,學(xué)校的學(xué)生談?wù)勊麄兊捏w會(huì)。
根據(jù)孩子的情況,挑上三所目標(biāo)學(xué)校在一周的時(shí)間仔細(xì)考察一下是很有必要的。
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